Actualizado el 2017
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El elearning está un poco difuso entre lo abstracto y real, iré publicando bibliografias para ir analizando el tema.


ÁLVAREZ, JOSÉ V.   2004 ,  “Uso de estándares e-learning en espacios educativos”,
Universidad: Metropolitana  de  Caracas,  Caracas,  Venezuela.  [en  línea].  Consultado Junio 2010 (link ya no existe)

BARTOLOMÉ, ANTONIO  2001 . Universidades en la Red. ¿Universidad presencial o virtual? En
Crítica, LII  num.  896   pp.  34?38.  [En  línea].
Disponible  en:
http://www.lmi.ub.es/personal/bartolome/articuloshtml/bartolomeSPcritica02.pdf
 Consultado Julio 2010

CABERO, JULIO; CASTAÑO, CARLOS; CEBREIRO, BEATRIZ; GISBERT, MERCÉ; MARTÍNEZ SANCHEZ, FRANCISCO; MORALES LOZANO, JUAN; PRENDES, M. PAZ; ROMERO, ROSALÍA y SALINAS, JESÚS 2003 .
 Las  nuevas  tecnologías  en  la  actividad  universitaria.  PixelXBit: Revista de medios y educación, ISSN 1133?8482, Nº. 20, pags. 81-100

CABERO, JULIO  2000 .  La  formación  virtual:  principios,  bases  y  preocupaciones, en  PÉREZ,  R. coord. :  Redes, multimedia y diseños virtuales.  Oviedo.  Departamento  de  Ciencias  de  la
Educación, CIUDAD, FEBE A.   2009 .
Propuesta de perfeccionamiento en la enseñanza de la ingeniería de software en la Universidad de las Ciencias Informáticas, Ciudad de la Habana  inédito

DE  BENITO,  BÁRBARA   2006 .  Diseño y validación de un instrumento de selección de
herramientas para entornos virtuales basado en la toma de decisiones multicriterios. Tesis
Doctoral. Universidad de las Islas Baleares. Facultad de Educación. Departamento de Pedagogía
Aplicada y Psicología de la Educación

GISBERT,  M.;  ADELL,  J.;  RALLO,  R.  &  BELLVER,  A.  , 1998 ,  “Entornos  Virtuales  de  Enseñanza y Aprendizaje”,  Cuadernos  de  Documentación  Multimedia,  Madrid,  Pp.  29?41,  [en  línea], Disponible en: http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista

MCGRIFF, STEVEN J.   2000 . Modelo ADDIE. Instructional Systems, College of Education,  Penn
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http://disenoinstrucional.files.wordpress.com/2007/09/addiemodel.doc.

PÉREZ SERRANO, GLORIA  2007 . Investigación cualitativa. Retos e Interrogantes. Tomo 1 y Tomo 2. 4ta
edición: Editorial La Muralla.

PINEDA, PILAR  2000 . Evaluación del impacto de la formación en las organizaciones. Educar 27,
Disponible  en: http://ddd.uab.cat/pub/educar/0211819Xn27p119.pdf
Consultado Mayo 2010

ROMERO  TOVAR.  A   2006 .  Moodle, Unimos Mentes, Creamos Conocimiento Libre. Ponencia
presentada al VI Congreso Internacional Virtual de Educación CIVE 2006, España.

SALINAS, JESÚS  2004 .  "Innovación  docente  y  uso  de  las  TIC  en  la  enseñanza universitaria".

Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento  RUSC .  UOC.  Vol.  1,  nº  1.  [  En  línea]
Disponible en: http://www.uoc.edu/rusc/dt/esp/salinas1104.pdf  Consultado Julio 2010].

URIZA, TERESA  2010 . Las Tics. Diapositavas de Investigación. Bogota DC, Colombia. [En línea]
Disponible  en  http://www.slideshare.net/theresithaza/diapositivas?de


FUENTE:
GRANDA, A.  2010   «Diseño de curso virtual para apoyar el proceso de enseñanza aprendizaje
de la disciplina d ingeniería y gestión de software en la universidad de las ciencias informáticas»
[artículo en línea]. EDUTEC, Revista Electrónica de Tecnología Educativa. Núm. 34 / Diciembre
2010
http://edutec.rediris.es/revelec2/revelec34
ISSN 1135?9250.

Aprovechando el cierre de año he decidido llevar un curso corto del área administrativa, pero siendo la oferta tan variada he decidido ampliar las opciones para tener educación a un buen costo.

Allá en el 2012, algunos Centro de Educación Técnico Productivo (Cetpro) en un plan conjunto con la Municipalidad de Lima ofrecieron carreras gratuitas de panadería, cosmetología, costura y confección, electricidad, soldadura, gastronomía, manejo de gas natural.

¿Por qué elegir un CETPRO? Tiempo reducido, carreras enfocadas en la producción, costos reducidos

COSTOS
Los estatales tiene costos de hasta 120 soles por 5 meses de clases, a veces es difícil conseguir vacantes, pero aun así siguen siendo una excelente opción.

Los particulares, 80 a 100 soles por mes, en carreras cortas de 12 meses estamos hablando de costos de unos 1200 soles.

Una maestría de 2 años está entre 45,000 soles o más.
Una carrera en un instituto algo de 3.5 años está unos 36,000 soles.
Y una carrera universitaria de 5 años unos 100,000 soles.

* No se han incluidos gastos de movilidad, útiles de estudio y alimentos.

LA DECISIÓN
Al no ser una carrera universitaria sino técnica y de tiempo reducido hay que pensar que se debe competir con los muchos otros egresados de institutos y universidades. Lo mejor en mi opinión es elegir una carrera corta que no compita con los grandes.

Ojo que ademas de los mismos CETPROS están los INSTITUTOS que ya ofrecen carreras cortas a precios competitivos.

DONDE ENCONTRARLOS
Páginas amarillas es un buen inicio, pero también tienes la pagina del Ministerio de Educación (ver link)
Por la zona de MegaPlaza se ha convertido en la zona de los centros de estudios.
Utilice el buscador de carreras del Ministerio de Educación (ver link)

CARRERAS
Ofrecen confección textil, asistente en cocina y/o pastelería, peluquería, asi como especialidades como almacenamiento y conservación de alimentos.

Artesanía y manualidades: joyería fina en metales, bisutería, reparación de piezas de joyería y orfebrería.

Otras carreras que compiten con las universitarias:
Salud: Cuidado de niños
Mantenimiento de computadoras
Idiomas
Turismo y Hostelería
Administración y comercio


ALGUNAS VALIDACIONES ANTES DE POSTULAR
Ingrese al link  Ministerio de Educación (ver link), busque su centro y valida que las resoluciones estén vigentes y estén autorizados a emitir títulos a nombre de la naci

Los libros que leyeron los millonarios Warren Buffett, Mark Zuckerberg, Steve Jobs, y Bill Gates

1. “The intelligent investor”, de Benjamin Graham: lo señala como uno de los grandes momentos de su vida, ya que le brindó un marco intelectual para tomar decisiones de inversión y desarrollar la capacidad de mantener las emociones controladas.
2. “Security Analysis” de Benjamin Graham y David Dodd L: señala que se ha convertido, prácticamente, en su hoja de ruta de inversión.
3. “Common Stocks and Uncommon Profits”, de Philip Fisher: los estados financieros no siempre son el mejor indicador para escoger las empresas en las que quiere invertir.
4. “The End of Power” de Moisés Naím: habla de los cambios del poder en el mundo actual y cómo pueden afectar desde las más grandes hasta las más pequeñas empresas.
5. “The Better Angels of Our Nature” de Steven Pinker: habla sobre la historia de la humanidad y la transformación que ha tenido la violencia a lo largo de la historia.
6. “Gang Leader for a Day” de Sudhir Venkatesh: refleja una historia de vida de un chico que vivió la lucha entre las pandillas y la dificultad para salir de ese estilo de vida.
7. “1984”, de George Orwell: una obra clásica que, incluso, inspiró a este empresario. Relata la lucha de un hombre contra un Estado que busca el control total de los pensamientos de las personas
8. “Atlas Shrugged”, de Ayn Rand: le enseñó a Jobs pautas sobre el poder de la persuasión.
9. “Autobiography of a Yogi”, de Paramahansa Yogananda: relata la descripción de las experiencias de vida del autor intentando señalar algunos sucesos y “leyes” que se esconden detrás de ellas. El libro fue encontrado en su iPad personal.
10. “The Magic of Reality” de Richard Dawkins: Gates destaca que es un libro muy bien ilustrado de la ciencia que compila respuestas a grandes preguntas.11. “What If?: Serious Scientific Answers to Absurd Hypothetical Questions” de Randall Munroe: dice que es un libro entretenido para aprender de distintas cosas y ámbitos de cualquier tipo.
12. “Hyperbole and a Half” de Allie Brosh: dice que es un libro de fácil lectura que maneja un estilo cómico interesante de situaciones cotidianas.

Extraido de msn.com